课程问答
叽里呱啦的自然拼读课程和目前线上的主课课程形式一致,搭配了听说读写类主题内容,它的自然拼读是作为一部分内容,放在呱呱美语课的主线课程中进行教授的,不能单独只上自然拼读的内容,比重约占整节课一半。
教学和练习部分划分清晰,教学部分偏重于视频、真人互动、动画教学,趣味性强,练习部分侧重于图文练习,体系完善,整个课程形式偏向于常规课的教学模式。
首先是它的课程体系,涉及到的拼读规律较全面。
L1开始涉及自然拼读知识;
L2掌握26个字母拼读规律;
L3掌握短元音字母家族拼读规律;
L4掌握辅元辅结构的单元拼读规则;
学完后,大概也是达到了自然拼读的拼写阶段,虽然内容不多,但是整个课程环节中,对自然拼读的讲解都比较细致。
叽里呱啦一个完整的课程环节主要包括开场热身、学习、复习、测试4个环节,其中自然拼读内容约占整个课程1/2,以level 1为例:
第一部分为新单词教授环节;
第二部分为字母A和B的拼读规则;
第三部分为复习和检测。
而且,叽里呱啦会及时提供跟读练习,能让孩子学有所得。
另外,叽里呱啦的课程难度逐级增强,坡度上升缓慢。比如L1和L2中对于26个字母拼读规律的讲解基本一致,主要区别在L1单词、句型简单,L2的单词和句型更加丰富,难度更高。
虽然如此,叽里呱啦的练习部分却还是很让人惊喜的,练习形式更多样,量也相对更大。并且,更注重学练结合,游戏练习中的单词,有部分是之前课程已经学习过的,用熟悉的单词来练习学生的拼读意识,课堂上的学习效果会很好,同时带给孩子的成就感也会很强。
比如说:
它的字母的书写练习会重复字母发音,强化字母的音形联系;
互动课堂教学环节中设计了简单的跟读练习,能够跟学生进行互动;
在单元学习第三部分,设计了单词练习,通过闯关、点选图片等形式,着重练习当堂课涉及到的字母和单词的发音、含义;
它的检测环节分为听力测试和口语测试两个部分,检测当堂课内容的掌握情况,帮助家长针对孩子的薄弱环节进行重点加强。
当然,它的练习涉及到的新单词比较少,练习量也不够充分,所以对于当堂课出现在单词,拼读掌握的会很扎实,但是要将拼读规律运用到其他新单词上,还需要更多的其他辅助练习才能达到较好的效果。
在我看来,叽里呱啦更适合系统学习自然拼读知识,L1适合零基础学习;L2适合有一定单词基础的孩子学习;叽里呱啦的学习部分比较充分,可以不用搭配主线课程,但是它的练习部分不充足,可以搭配蛋糕英语进行练习。
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