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课程问答

去年伴鱼英语预复习机制观察

其实说到预复习机制,鱼Sir近期发现大多数家长对预复习机制的作用并不是很清楚。所以今天鱼爸就再和大家强调一下它的作用。没有预复习机制的课,就像是一篇作文没有龙头凤尾。猪肚内容很丰富,却没有龙头引入,凤尾做总结,读者看下来并不能清晰的知道作者想表达什么。课程也是如此,孩子若没有预复习环节的夹持,就会学得糊里糊涂。即使当堂课表现不错,课后没有复习巩固,过段时间孩子就和没有上过这堂课一般。孩子的学习还和记忆有关,尤其语言的学习。再者,家长要明白,机构要是没有安排预复习机制,而家长又想要孩子学得好,那么家长就要付出更多精力把孩子缺少的预习、复习补回来。(羊毛出在羊身上)

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伴鱼少儿英语主要通过课前5分钟的动画绘本、课后10分钟的在线作业来实现。预习环节采用的是中文讲解的方式,课后的作业也是“图片+语音”的形式并让小朋友跟读。总体来看,趣味性不够高。练习虽然能体现出孩子掌握的结果,但是练习强度有所欠缺,只是训练了发音。孩子即使短时期内达到完美的输出,过段时间,也可能就会忘了。不过,伴鱼为防止上述记忆忘却的现象,一个单元设置了三节复习课。单词不断复现,对于没有掌握的孩子来说,能帮助孩子巩固复习,但是对于已经掌握的孩子来说,不断重复一会降低孩子的学习兴趣,二会浪费课时。这点具有个体差异。需要家长带孩子找一些启蒙app来辅助孩子学习,具体怎么搭配就要看孩子自身的学情了。




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